Одной из методик музыкального развития детей является методика Карла Орфа. Суть его подхода заключается в раскрытии музыкального таланта детей через импровизацию в музыке и движении. Он считал, что лучше учить ребенка играть не на сложных, требующих много времени и усилий инструментах, а на простых, таких как ксилофон, треугольник, цимбалы, колокольчики, маракасы и т.д. При обучении К. Орф использовал простые авторские мелодии, основанные на переработке этнических мелодий разных народов мира. При этом музыка в его методике неразрывно связана с движением и речью. Дети могут петь, играть на чем-нибудь и приплясывать одновременно. И при этом творить свою — «детскую элементарную» музыку.
Более подробно об этом подходе можно прочитать здесь:
- — сайт, посвященный различным методикам раннего музыкального развития.
Также свою методику раннего музыкального развития детей предложил Шиничи Сузуки. Он был одним из первых, кто предположил, что маленькие дети в возрасте 3-4 лет могут овладеть такими сложными музыкальными инструментами, как скрипка, фортепиано, гитара. Свое обучение он построил на принципах усвоения родного языка. Достаточно с детства окружить ребенка прекрасной музыкой, так же как он «окружен» звуками родной речи, и первый камушек в музыкальном образовании будет заложен. Так же, как и при обучении родному языку, при овладении музыкой важными и необходимыми моментами являются желание и интерес ребенка, ежедневное повторение, подражание, терпение и любовь обучающих.
Более подробно об этом методе можно почитать здесь:
- — сайт школы раннего музыкального развития.
Существует еще одна методика раннего музыкального развития детей (разработанная преподавателями музыки — Железновыми) с названием «Музыка с мамой». Огромный плюс этой методики в том, что заниматься по различным пособиям, которые можно заказать или скачать в Интернете, легко и просто. С помощью этих пособий заниматься дома со своим ребенком может каждая мама.
Более подробно узнать об этой методике можно здесь: